2011年12月20日晚，应我院张宝辉教授的邀请，来自新加坡南洋理工大学的蔡奕渔博士为南京大学师生带来了一场题为“当生物医学科学遇到互动数码媒体——浅谈交叉学科研究及其教育应用”的精彩报告。在讲座中，蔡奕渔博士首先介绍了南洋理工大学目前大力推进的交叉学科研究生院（Interdisciplinary Graduate School，IGS）的博士研究生招生计划。IGS于2012年6月启动，致力于打破学科之间的界限，使学生能够在博士生研究阶段能够接受2个以上学科的相关知识，了解多学科研究方法，从事跨学科研究，从而对解决世界性的复杂问题提供新的途径。在这一计划的背景下，蔡奕渔博士希望在南京大学吸引更多具有教育学、计算机科学、工程学、生物医学背景的学生到他所在的媒体创新研究院（Institute for Media Innovation）攻读博士学位。蔡奕渔博士以自己参与负责的研究项目为例，生动地展示了媒体创新研究院在虚拟现实的设计和应用等方面的研究成果，特别是这些成果在医学、教育学等领域中的应用。蔡博士在结束了自己的报告之后，热心地解答了来自南京大学、自南京师范大学和江苏教育学院的师生所提出的问题。 现场互动频繁，问答切中关键，气氛十分活跃。教育研究院院长张红霞教授最后对蔡教授的报告表示感谢，她建议以后教育类研究生应该增加多样性，建立鼓励学生跨学科报考教育研究院的评价机制。

蔡奕渔博士报告简介：

交叉学科研究越来越被认为是产生突破性研究（特别是在前沿科学和技术研究领域）的重要手段。麻省理工学院媒体实验室交叉学科研究的巨大成功已经鼓舞全球众多大学纷纷加紧推进交叉学科研究。不少研究资助机构，包括美国国家科学基金会，也竞相推出相关支持政策和方案。宽松灵活的科研环境、同心协力的合作伙伴、充满活力的文化氛围、以及开放成熟的心态可以使交叉学科研究变得更加卓有成效。

蔡博士在这次演讲中会简要介绍新加坡南洋理工大学的交叉学科研究, 包括新近成立的交叉学科研究生院和媒体创新研究院的博士学位交叉学科研究计划。他也将从互动数码媒体和生物医学科学领域的交叉研究出发, 通过几个例子（新一代心内介入式治疗研究、虚拟海豚辅助自闭儿童的学习、三维荧光共聚焦细胞成像研究和蛋白质造型可视化及虚拟现实研究）来分享自己的经验。他还将强调教育在交叉学科研究中的重要性并阐述交叉学科研究和创新应用的趋势。

蔡奕渔博士简介：

蔡奕渔博士本科毕业于南京大学数学系，后受到过数学、计算机、工程学等多领域的教育与训练，其研究兴趣在生物医学科学、交互式数字媒体，并进行相关的跨领域研究。他的研究已经得到了公共和私人资金机构的支持。现已拥有6项专利发明和近200篇在同行评审的期刊和国际会议发表的论文。目前，他被授予新加坡南洋理工大学（NTU）机电一体化与设计系终身副教授，NTU媒体创新研究院的副主任，计算机辅助工程实验室的技术总监。

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