2012年12月18日下午南京大学张宝辉教授团队访问了苏威尔公司。在苏威尔公司会议室就教学仪器设备如何变革课堂、融入课堂设计、提升学生的探究能力和自主学习能力进行了深入的交流。

苏威尔公司王知非总经理首先带领张宝辉教授团队参观了公司的各个部门，并详细向团队成员展示了公司产品。随后以PPT的形式向团队成员介绍了公司的发展沿革、销售市场、产品特色、发展趋势等。在介绍的过程中，双方以互动的形式，针对不解的地方进行交流讨论。团队成员就产品的设计、产品使用对象及设备仪器在中小学课堂中使用中遇到的可能问题如会影响学生的探究能力进行了提问，王总热情地均一一解惑，使得团队成员对公司的概况有了更深的了解。

随后张宝辉教授团队成员分别进行了自我介绍，并针对自己的疑惑和王总进行了深入的交流。在对话过程中，团队成员都从教学设计的角度，针对设备仪器如何更好地促进老师的教和学生的学进行了探讨，认为设备的设计和开发离不开一线教师的需求分析和课堂活动设计；团队成员并对公司的发展趋势和产品设计等方面提出了自己的看法，认为公司的发展应该与基础教育信息化的发展趋势相结合，在与学校合作的同时，探索设备仪器与正式学习和非正式学习相整合的案例，进一步扩大公司的影响力。王总针对同学们的建议表示认同，并表示现在企业正处在初创时期，公司特定发展周期中的特质决定了公司的发展受限。并表示团队成员的建议也是公司发展的下一步计划。王总表达了对团队成员的钦佩之感，受益良多。

随后张宝辉教授根据同学们的提问做进一步的总结并向王总详细的介绍了自己，与王总进行了深入的交流。王总感叹于张教授在新加坡和中国运用ICT技术在中小学科学教育方面的探索，并表示公司也会在此方面做进一步的尝试。在深入的交流过程中，双方都表示理论的创新成果需要应用到实践当中得到证实，设备仪器的开发和创新离不开课堂实践，理论创新、设备与实验学校的结合将给教师的教和学生的学带来新的面貌。最后双方希望今后能够开展更深入交流，寻求未来的合作方向。

苏威尔公司简介：请地访问公司网址http://www.jssw.net/