张宝辉教授应邀在韩国移动学习会议中做视频报告

作者:管理员 时间:2015-12-18 点击数:

2014917-18日,韩国的数字化学习年会在首尔召开。会议的主题是:为了设计我的生活的数字化学习(e-Learning for designing my life)。会议由韩国教育部,商业、工业与能源部及首尔都市教育办公室主办,多家单位承办,另外还有多家教育技术公司作为赞助单位。来自韩国、美国、英国、法国、德国、俄国、中国、中国台湾、加拿大、墨西哥、新加坡、马来西亚、菲律宾、捷克、澳大利亚、塞浦路斯等不同地区和国家的专家、学者通过现场或远程视频做了报告(http://www.elearningkorea.org/eng/conference/speaker.asp)。

陕西师范大学教育学院院长张宝辉教授应邀作远程视频报告。报告的题目是:中国翻转课堂本土化案例 (A Case on the Localization of Flipped Classroom in China)。这个报告是基于他在南京大学指导的两位2013年国家研究生奖学金获得者之一的张金磊同学的毕业论文。该论文是张宝辉教授在南京大学的团队和重庆聚奎中学关于翻转课堂的合作研究成果。

根据参会的两位中国代表的反馈,报告引起一些与会者的兴趣,其中翻转课堂”理念的早期实践者,美国科罗拉多州落基山的“林地公园”高中化学教师,FlippedClass.com的首席学习官,乔纳森·伯尔曼 (Jon Bergmann)已经与张宝辉教授取得了联系。

张宝辉教授的报告摘要如下:

Innovations in teaching, especially those in relation to technology advancement, might happen in developed countries, how can the innovations also benefit developing countries such as China? In the presentation, we explored the meanings of localization and flipped classroom. We learn from some existing cases of how localization might happen. Then we present a case of the localization of flipped classroom in a high school in northwestern China. We hope to describe the conditions and pathways about how the localization can happen and the effectiveness of such localization.

KeywordsFlipped Classroom; Teaching Model; Localization; Case Study


张宝辉教授应邀在韩国移动学习会议中做视频报告
 

张宝辉教授做视频报告
 

报告视频连接:http://se.snnu.edu.cn/The_development_of_dynamic.asp?id=17&bh=813



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