李鹏飞
教育背景
本科 安阳师范学院 计算机学院 信息管理
现为陕西师范大学教育学院 教育技术学 硕士研究生
项目实践经历
参与导师的《教育技术学研究方法基础（双语）》项目，参与备课，课程的设计，以及课程数据的收集与整理等工作。
文章发表
[1]Liru Hu,Gaowei Chen,Pengfei Li,Jing Huang. Multimedia Effect in Problem Solving: A Meta-Analysis[J]. Educational Psychology Review,2021(prepublish).
[2]王瑞芬,李鹏飞.STEM教育中学习者自我效能感的提升路径[J].中国医学教育技术,2021,35(02):172-175.
[3]曾宁,张宝辉,李鹏飞.国内学分银行发展态势的文献计量分析[J].终身教育研究,2019,30(03):49-56.
[4]张宝辉,胡立如,李鹏飞,秦健.“学生作为课程共同创造者”理念的应用实践——基于“教育技术学研究方法”研究生双语课程的设计研究[J].开放教育研究,2017,23(06):36-48.
[5]李鹏飞,张宝辉.中国创客教育研究热点及趋势分析——基于词频分析与共词可视化方法[J].数字教育,2016,2(03):20-25.
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