基于互动的研究生参与式教学设计与实施效果分析

作者:管理员 时间:2017-02-20 点击数:

韩燕娟,张宝辉,胡立如(2016). 基于互动的研究生参与式教学设计与实施效果分析[J]. 研究生教育研究,(01):36-43.


转载时请注意版权,表明信息来自:
陕西师范大学教育学院张宝辉教授团队网站 http://zhangbaohui.snnu.edu.cn

Copyright© 2018 All Rights Reserved. 陕西师范大学张宝辉教授版权所有