余诗雨

教育背景

本科 陕西师范大学教育技术学（创新实验班）专业

现为陕西师范大学教育学院教育技术学专业在读大四本科生

项目实践经历

大创：西南山村留守儿童政策与教育问题研究——以贵州德江县长堡乡10所村小为例（2016年3月）

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