陕西师范大学--拓盼(20级在读)

作者: 时间:2021-04-15 点击数:


7B7F

姓名:拓盼

学历水平:博士研究生

教育经历:2016.9—2019.9,在榆林学院附属中学任高中数学教师(在编教师)

      2018.9—2020.7,延安大学数学与计算机科学学院

      2020.7至今    陕西师范大学教育学院

科研成果:
(一)论文发表
[1]拓盼. 线上师生数学协作问题解决研究[D].延安大学,2020.
[2]刘倩,赵临龙,拓盼,高丽.关于智慧教育的“教育革命”的思考[J].科技风,2020(05):54+61.
[3]拓盼,陆吉健,高丽.智能时代课堂教学的审视与反思[J].教学与管理,2019(33):92-95.
[4]拓盼,高丽.高中数学核心素养教学的实践途径阐释[J].课程教育研究,2019(38):15.
[5]拓盼,高丽.CAI在高中数学教学中的理论基础与现实走向[J].课程教学研究,2019(07):36-42.
[6]拓盼,高丽.核心素养视域下数学高效课堂的构建策略[J].科学大众(科学教育),2018(11):6+13.
[7]拓盼,高丽.翻转课堂下开放式数学教学探究[J].科学大众(科学教育),2018(09):24.
[8]拓盼,陆吉健,高丽.《面向STREAM的影视研学课程开发模式与案例研究》[J].学习导刊,2019(12):252-254.
(二)科研项目
[1]参与教育部科技司委托项目“中国智能教育推进路径研究”(科技司[2018]477)。(负责项目第九章初稿的写作);
[2]陕西省教育科学规划课题,项目编号(JKYFP17)(第一人参与)(在研);
[3]主持了了延大学研究生创新项目,项目编号(YCX201905)(已结题);
(三)所获证书
工作期间:荣获“榆林学院附属中学优秀青年教师”光荣称号;  
硕士期间:研究生国家级奖学金;
         研究生二等学业奖学金;
         北京师范大学颁发的荣誉证书;
西北地区第六届研究生演讲比赛延安大学决赛中荣获二等奖;

(四)参加会议
1. 参加了数学教育与STEM教育:课程、数学和教师教育的机遇与挑战国际研讨会(做了分会主题报告并现场与权威专家做了互动);
2.参加国际媒体与教育大会人工智能与教育(获会议优秀论文奖);
3.参加第十届中国数学会数学史分会学术年会暨第八届数学史与数学教育会议;
4.参加教育信息化2.0时代的教育新生态;
5.参加WE+2019·智绘互联校园新生态峰会。

联系方式:15686756860


Copyright© 2018 All Rights Reserved. 陕西师范大学张宝辉教授版权所有