2013年1月28日，美国达成机构 (Achieve, Inc.)副总裁Stephen Pruitt 博士在密歇根州立大学做报告，就美国下一代科学课程标准（NGSS ，The Next Generation Science Standards）征求密歇根州的教育官员和科学教育学者的意见。张宝辉教授利用访问密歇根州立大学的机会参加了活动 (图一和图二)。NGSS的最终定稿版本已经于2013年4月9日正式公布。

     2013年2月11日，张宝辉教授就“融合技术的学科教学知识”(Technological Content and Pedagogical Knowledge，简称TPACK）采访了密歇根州立大学马修•凯勒 (Matthew J. Koehler) 教授。2013年2月19日，张宝辉教授就“2010年美国国家教育技术计划”(2010 National Educational Technology Plan) 采访了密歇根大学拜瑞·费舍曼 (Barry Fishman)博士。有关文章已经发表。

     2013年2月15日，张宝辉教授就大学教师教学发展中心建设采访了美国密歇根大学学习与教学研究中心（CRLT, Center for Research in Learning and Teaching）主任康斯坦斯•库克教授和中心助理主任朱尔平博士。有关文章正在完成和发表中。

相关的采访文章：

张宝辉& 张静*. (2013). 技术应用于学科教学的新视点--访美国密歇根州立大学马修·凯勒教授. 《电化教育研究》, 19(2), 11.

张宝辉, 王颖, 张金磊, & 马小强. (2013). 2010年美国国家教育技术计划带来的机遇和挑战--访美国密歇根大学拜瑞·费舍曼 (Barry Fishman)博士. 《中国电化教育》(4), 9-14. 

图一、密歇根州立大学克瑞柴科教授、宁波大学周勇教授、上海青浦区教师进修学院教科研室朱连云主任和张宝辉教授

图二、美国达成机构副总裁Stephen Pruitt博士和张宝辉教授

图三、密歇根大学CRLT主任康斯坦斯•库克教授、中心主任助理朱尔平博士和张宝辉教授