张宝辉院长访问美国密歇根州立大学教育学院

作者:管理员 时间:2015-10-12 点击数:

    陕西师范大学与密歇根州立大学 (Michigan State University)似乎还没有签订大学间的合作备忘录。张宝辉院长2015216开始了在密歇根州立大学的学术交流活动。此次美国之行的目的之一是希望能够帮助建立两所大学和两所教育学院的合作伙伴关系。张宝辉院长到了密歇根州立大学得到的第一个重要消息就是2015年密歇根州立大学从中国招收了4000多名本科学生,他们当中读经济、商科、理工科的比较多,教育学院的中国学生相比一些热门学科的学生还是比较少的。张宝辉院长的美国之行的主要目的地是密歇根州立大学的科学·技术·工程·数学领域在教育·评价·教学环境方面的合作研究所该研究所主任约瑟夫·科瑞柴科(Joseph Krajcik)教授曾经是密歇根大学教育学院的副院长,曾经担任国际上最大的科学教育研究者组织(美国)国家科学教学研究会(NARST)主席。张院长在密歇根州立大学的行程和会面得到了研究所工作人员的大力协助,一些会面的安排是张院长提议,由他们负责联络的。在密歇根州立大学停留期间,张院长参与了一些学术活动并和一些研究者进行会面交流,在科学教育的国际比较研究方面达成了合作意向。张院长还准备了壁报,于2月24日下午参加了该中心组织的大约有一百人参加的小型学术会议(http://conference.create4stem.msu.edu)。会议期间,张院长与他在密歇根州立大学工作时的部分合作者见了面。他们当中有密歇根州立大学生命科学教学项目主任约翰·梅尔(John E. Merrill)副教授和密歇根州立大学工程教育研究中心的马克·厄本勒润(Mark Urban-Lurain)副教授,双方承诺保持联系并关注对方的研究,希望在不久的将来能够再次合作。2月24日中午,由研究所安排,该学术会议的主题发言人理查德·都守(Richard Duschl)教授与张院长会面。都守教授刚刚从美国国家科学基金会(NSF)结束了他作为该基金会学习研究分部项目主管(Director, Division of Research on Learning)的工作。他也曾经担任过国家科学教学研究会(NARST)的主席。虽然张院长两次访问美国国家科学基金会并作报告时他都碰巧不在,但是在2014年华东师范大学举办的学习科学国际会议上刚刚担任陕西师范大学教育学院院长的张宝辉教授和都守教授已经见过面了。都守教授介绍了他最近的研究工作,张院长也表达了请他帮助物色优秀博士毕业生到陕西师范大学教育学院工作的愿望。

2月16上午,密歇根州立大学教育学院国际合作的负责人托德·德拉蒙德(Todd Drummond)博士与张院长见面。他在谈话中提到目前密歇根州立大学教育学院与国际上几十个单位都有合作关系,他刚刚陪同院长访问了阿塞拜疆,他对与陕西师范大学教育学院建立合作表达了其意向并且同意张院长的看法,因为张院长在学院工作过,对中美双方的需求都比较了解,也熟悉国际合作的基本规则,两个学院间的合作应该会比较容易建立。

2月23,密歇根州立大学院长助理芭芭拉·马克尔(Barbara Markle)博士、政策与项目顾问丹尼尔·舒尔茨(Daniel W. Schultz)先生与张院长分别会面。张院长重点介绍了陕西师范大学希望建立海外本科生和研究生实习基地的意见,马克尔博士主要负责密歇根州立大学教育学院和当地学区学校的联系工作,她答应与学院领导碰面的时候会帮助提出合作的可能性。下午,密歇根州立大学教育学院副院长、密歇根州立大学杰出教授罗伯特·弗洛登(Robert Floden)与张院长会面。他是张院长在密歇根州立大学教育学院工作期间的科研项目的主要负责人,他对张院长回到密歇根州立大学访问表示了欢迎,并建议张院长多和对中国感兴趣的教授们沟通,作为管理者他将全力支持两个学院建立合作关系。

   2月24上午,密歇根州立大学教育学院院长唐纳德·海勒(Donald Heller)教授与张宝辉院长会面。张院长介绍了此行到其学院的目的和已经进行的一些交流活动,海勒院长建议张院长同孔子学院的负责人见面,他委托德拉蒙德博士作为双方合作的负责人。张院长在会面结束时送给海勒院长从陕西带去的纪念品以感谢学院对他的接待,海勒院长欣然同意张院长以他宽大的办公室为背景合影留念。张院长之后与密歇根州立大学孔子学院的负责人南希·罗米格(Nancy Romig)博士和李家航(Jiahang Li)博士见面。罗米格博士介绍了目前孔子学院的教学情况,特别提到了一位从陕西师范大学毕业在该中心学习的学生。目前该中心的毕业文凭在美国的十几个州均得到认可,中心还有网络授课的学位课程,目前招生和毕业就业情况很好。李博士接受了张院长的委托,愿意帮助建立通过密歇根州立大学教育学院在兰辛市建立陕西师范大学海外实习基地。

   2月26上午,密歇根州立大学帕特里克·迪克森(Patrick Dickson)教授与张院长会面。迪克森教授毕业于斯坦福大学,他与张院长在教育研究的价值和教育技术在教育学学科发展中的重要作用方面有很多共识。张院长希望他考虑今后到陕西师范大学教育学院短期或长期工作。

2月26下午,密歇根州立大学杰出教授比尔·施密特(Bill Schimdt)终于抽时间与张院长会面。施密特教授长期从事国际中小学生学业成就的比较研究,特别因为他在第三次国际数学和科学教育成就研究的出色工作,施密特教授得到了当时的美国总统比尔·克林顿的接见。施密特教授对在比较教育研究方面与陕西师范大学合作表达了兴趣并对合作的方向提出了建议。

2月27上午,还是经过提前预约,教育学院马修·克勒(Matthew J. Koehler)教授和普亚·米什拉(Punya Mishra)教授在出差前抽时间和张院长见了面。2013年寒假张院长在访问美国的时候曾经就技术教学内容知识(TPACK)采访过克勒教授,这次双方见面就继续在技术教学内容知识(TPACK)方向的合作以及其他双方感兴趣的研究方向进行了交流。张院长还和米什拉教授谈到了印度著名的企业家捐助的印度新大学教育学院的筹备情况,米什拉教授对该教育学院的设计提出了自己的不少建议。

在兰辛的最后一天,终于和新加坡南洋理工大学的前同事,目前在密歇根州立大学教育学院工作的张东波助理教授见了面。通过张博士的介绍,张院长对和密歇根州立大学教育学院最终建立学院合作关系增强了信心。

张宝辉院长希望通过这些见面,将陕西师范大学介绍给密歇根州立大学教育学院的同行,也希望将密歇根州立大学的同行介绍给陕西师范大学甚至中国的教育同行,促进教育学者间的相互了解并最终建立合作关系。个人的努力在精力和能力方面毕竟还是有限的,通过与学院的领导们见面,就可以通过学院层面的行动来扩大影响和加强宣传的力度。张院长承诺返回中国后将写专文报告此次访问该学院的经历并将文稿发给德拉蒙德博士,德拉蒙德博士承诺发布英文新闻给全院的二百多名教师来引起他们对与陕西师范大学教育学院合作的关注。我们期待这样的访问能够为双方学院的发展带来更多的机遇。

 

张宝辉院长访问美国密歇根州立大学教育学院
 


 


 




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