教育数字化是世界各国采纳新兴信息技术、构建教育新形态、促进教育转型、塑造未来教育的重要举措。党的二十大报告中提出要加快建设数字中国。教育数字化是数字中国战略中不可或缺的重要组成部分，“开展终身数字教育”、“深入推进智慧教育”、“推进教育新型基础设施建设，构建高质量教育支持体系”、“推动‘互联网+教育’持续健康发展”等已成为新时代教育改革创新的重要内容，也是全面落实教育优先发展战略的重要路径。在此背景下，2023年4月11日，数字赋能·融合创新——首届基础教育数字化高峰论坛暨重庆市巴蜀中学校第十一届学术年会开幕式顺利举行。

团队成员拓盼（左一）与会议主办方以及我国著名教育学者顾明远先生（左三）合影

会议主题是“数字赋能·融合创新”，设有“基础教育数字化: 教研转型与理论创新”、“基础教育数字化: 教育变革与理论前沿”、“基础教育数字化: 现实转型与实践创新”、“基础教育数字化:巴蜀中学数字化创新课堂实践与探索”等四个分论坛，并设有云校课例研讨、主旨报告等活动。

大会开幕式上，中国教育学会名誉会长，北京师范大学教授、博士生导师顾明远致辞。在致辞中，顾教授指出，信息技术的革新影响着教育发展，工智能时代，数字化非常深刻的影响着我们教育的生态、教育的形式、师生的关系，甚至是家校关系。ChatGPT等新技术的出现，在教育界掀起了诸多舆论。我们要充分认识到数字技术对教育的影响。

大会开幕式现场

四个分论坛全方位、多角度地研讨数字化与教育融合创新路径，把握教育数字化转型的发展机遇，探索技术赋能的教学创新，推动高质量教育的更新迭代。来自中国电化教育杂志社、重庆市教科院、成都市教科院、北京师范大学、华南师范大学、西南大学、江南大学等专家学者，以及巴蜀中学、成都市龙泉驿区东安湖学校、西安市铁一中学等学校负责人，同与会嘉宾分享交流，共话教育数字化新发展。

注：由于本次会议没有投稿与论文汇报环节，所有的报告都是主办方邀请的，所以团队成员没有作报告。尽管只是作为聆听者、学习者参与本次会议，团队成员了解到了教育数字化转型的理论前沿与实践进展，结识了相关领域的专家学者，总体来看，颇有收获，受益匪浅。